文章来源：昆明搜课网

 

 

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作为昆明市教育体育局直属的唯一一所公办专业艺术学校，昆明市艺术学校不仅致力于培养德艺双馨、志存高远的优秀学子，还紧抓教师培训工作，塑造业务精良、德才兼备的专业教师团队，师生并进，努力打造优质艺术教育品牌学校。

 

舞蹈专业是昆明市艺术学校的骨干专业，一直以来，学校广泛搭建舞蹈艺术交流平台，为加深学校教师与专家之间的学术交流，促进教师专业技能与教育教学质量提升，多次聘请省内外专家到校指导学校舞蹈科师生。

 

开班仪式

2023年是昆明市艺术学校的教学质量提升年，民族民间舞课更是专业艺术院校的必修课，对提升舞蹈学生的表现力起着致关重要的作用，而教师对这门课程的把握程度也直接关系着学生的专业水平。

 

开学之际，学校特地聘请了云南艺术学院舞蹈学院徐梅教授为舞蹈科教师开展为期三天的民族民间舞蹈培训课。此次培训，徐梅教授立足云南少数民族传统舞蹈文化，在继承、发展与创新优秀的中华民族文化的同时，将时代精神与云南舞蹈文化相融合，将教育改革要求与学校教学实际相结合，以滇南彝族民间“乐作舞”“烟盒舞”“栽秧鼓舞”为教学内容，对昆明市艺术学校舞蹈科教师进行细致入微的培训指导工作。

 

 

李琪校长期望通过本次徐梅教授的倾囊相授，舞蹈科老师们的专业技能可以得到大幅度提升，同时能将学习成果及时、准确、充分地运用到之后的舞蹈教育教学当中，并引导学生自觉传承与弘扬中华优秀传统民族文化，积极促进学校教学质量的提升。

 

 

 

 

 · 教育历程 · 

云南艺术学院舞蹈学院教授、学术委员会主任、硕士生导师、云南省舞蹈家协会副主席、省级学科带头人、国家级课程思政教学名师、云南省文化名家、全国研究生教育指委员会专业分委会(舞蹈领域)专家、云南省研究生教育指导委员会委员、云南省艺术教育委员会委员。国家级一流本科“舞蹈表演”专业建设点、国家级本科一流课程、国家级研究生课程思政示范课程负责人。

 

先后主持国家社科基金艺术学项目、国家艺术基金艺术人才培养资助项目、云南省文艺创作重点项目、云南省文艺精品创作项目、云南省高校本科与研究生教研教改项目，多次获得云南省教学成果奖，荣获第三届全国高校教师教学创新大赛一等奖等荣誉。

 

昆明市艺术学校舞蹈科的老师们本身已具备较高的专业素养和职业精神，因此本次民族民间舞蹈培训重在查缺补漏、改进教学方法、学习舞蹈新思路及新技巧，薪火相承、传承匠心，为学生提供更适切的教育。

 

滇南彝族民间舞文化底蕴深厚，徐梅教授首先从滇南彝族民间舞的追根溯源对彝族人口分布、语言文字、宗教信仰等方面作了介绍，让舞蹈科老师们对滇南彝族民间舞的民族起源及地域特征、文化分布情况和舞蹈呈现情态，有了更全面深刻的了解。

 

“踩荞起、换脚落，含胸、挺身”宛转悠扬的民乐伴着徐梅教授的贴心提醒，老师们的“乐作舞”舞姿愈发舒展灵动，在舞蹈技巧培训过程中，徐梅教授精益求精，手腕转动幅度不够大，拖步不够缓，都能被她洞悉，经受一番“打磨指正”。

 

徐梅教授特别注重教学的方法，由浅入深，循序渐进，严谨规范，力求示范准确，动作到位，利用形象的比喻来描述舞蹈形态等一系列的教学方法，让参训教师的专业技能得到了极大的提升。同时，徐梅教授这份对待舞蹈的严谨态度和钻研精神也深深影响着昆明市艺术学校的参训教师们，让爱岗敬业的余音在他们心中不断回响。

 

结训展演上，舞蹈科老师们应声起舞，步伐时而轻盈洒脱、时而急促有力，轻中有缓，缓中带急，将由民族民间生活演变而成的“乐作舞”“烟盒舞”中的神态、气韵展现的淋漓尽致，既还原了彝族人民热情洋溢的舞蹈氛围，还充分展现了昆明市艺术学校舞蹈教师们的卓越风姿和昆明市艺术学校“守正创新”的校训内核。

 

 

昆明市艺术学校舞蹈科教师们美轮美奂的舞姿为大家带来了一场绝佳的视觉盛宴。三天培训里，老师们虚心求教、勤学苦练，徐梅教授耐心指导、言传身教，彼此教学相长、携手并进，为云南省培养输送更多的艺术人才贡献力量。

 

培训时间虽短，但徐梅教授的教育意义却无穷深远，老师们不仅夯实了自身的专业知识，更学习到兢兢业业的师者精神，体悟到弘扬民族民间舞传统文化的意义。

 

圆满结业

 

“深化教育改革，狠抓教学质量，办人民满意的艺术教育”。在艺术教育的道路上，昆明市艺术学校一直秉持着一颗殷殷育人心，在给师生输送专业知识的同时，树立文化自信，让民族民间舞等一众传统艺术文化焕发持久生命力。

 

 

文字 / 小爽

视频 / 哆啦

图片 / 泰戈尔

排版 / 小爽

审核 / 阿吉、每每